miércoles, 1 de octubre de 2008

Nuevas tecnologías ¿es posible en la escuela?

Muchas veces hemos dedicado partes de nuestras clases a proponerle a nuestros alumnos la cooperación y el trabajo compartido al desarrollar una tarea. Es mucha la bibliografía que propone una nueva forma de trabajo en el aula, un docente facilitador y guía de las actividades, y un alumno que se transforme de receptor a constructor de su propio aprendizaje.
En base a lo que han experimentado ustedes como alumnos en el curso con las diferentes herramientas, reflexionen sobre las posibilidades de implementar este tipo de trabajo con sus grupos de alumnos, indiquen las ventajas y desventajas que observan.

7 comentarios:

Cristina Gualdieri dijo...

Los blogs son nuevas herramientas que nos van a permitir comunicarnos desde otro lugar.
Teniendo la oportunidad de tratar un tema curricular orientando los alumnos y logrando que ellos realicen un trabajo colaborativo, y finando esa investigación con una publición en el blog.

Cristina Gualdieri dijo...

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maría isabel dijo...

Como ventaja: Que los alumnos puedan usar este tipo de herramientas en algo diferente a lo que ellos usan habitualmente, lograr que ayude al conocimiento y enriquecimiento al abrir nuevas facetas
Desventaja: Con respecto al trbajo colaborativo se logra hacer trabajo en equipo pero en forma aislada, sin tener la interacción cara a cara entre los integrantes

CECILIA dijo...

mis alumnos enseño l.s.a no oral pero cuentos como interes muchos gustos mas

Prof. Raquel Galice dijo...

los blogs me parecen una opciòn interesnte para que los alumnos busquen consignas de trabajo , puedan a traves de enlaces encontrar practicas de laboratorio, resolver ejercicios y tambien dejr su opinion al respecto

CECILIA dijo...
Este comentario ha sido eliminado por un administrador del blog.
carlos dijo...

ME PARECE INTERESANTE COMO APORTE SENCILLO PARA LA COMORENSION PRACTICA DE LA TEMATICA TRATADA